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老师的语速不快，

却理所当然地跳过了不少推导过程。

「这个你们记结论就好。」

「细节不用管，考试不会考。」

全班点头、抄写。

没有反对。

也没有疑问。

林天乐却在那一瞬间，感到一种说不上来的不适。

不是因为内容难。

而是因为——

这种教法，本身就是一种选择。