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而站在斋室旁，准备向邱夫子奉茶的陆文名觉得好笑。

课后，陆文名对江国采道：“不知从哪里学来哗众取宠的物件，未学走便想跑。”

江国采听了经过道：“早与你说了，不要将墨卷借他，惹出他心事，日后夫子怪罪到你我身上。”

陆文名道：“我听说陈砚之每日回家，沿途都是捡柴火。”

“看来是十足十的寒门子弟。”

……

次日邱夫子与徐周一起出发。

邱夫子入了省城，先带着徐周拜见了侯官县学的郭教谕。

怀安县是小县，教谕之职已被朝廷撤去，侯官县教谕郭教谕也兼着怀安县县学教谕之职。

明朝学官官卑，县学教谕不入流，只有府学教授方才授从九品。但郭教谕管着两个科举强县的县学，生员有三百多人，邱夫子只是其中一名微不足道的附生，这般院试前的拜会轻易见不着。

邱夫子准备了丰厚的贽礼奉上。没多久门子引邱夫子和徐周入内。

为了见郭教谕，邱夫子今日特意换上一身玉色襕衫，然后毕恭毕敬地站在门边。

邱夫子对郭教谕的敬畏，一来是对方正好管着自己，二来对方是副榜举人。

科举兴起，以功名定尊卑。

这是对学霸的尊重。

副榜举人是指会试之后会列一正榜，正榜是贡士榜，就是日后的进士，副榜则专录会试下第，但又在会试中名列前茅的举人。而郭教谕便是名列副榜，堪称半步进士。

徐周留在台阶下。

邱夫子入内拜见：“学生见过老师。”

寒暄几句，郭教谕问：“入城后可曾拜会同窗？”

邱夫子闻言心底一紧道：“学生入城后，哪也不曾去就到老师这来了，下面就安心备考。”

郭教谕点点头道：“生员风气一贯是学台着紧，近来地方官员称生员为蓝衣大王，不敢招惹。这些人便横行过市。”

邱夫子毕恭毕敬地答道：“学生素居乡间教书，孤陋寡闻，也不知此事从何说起。”

郭教谕笑着安抚道：“都是些年轻新进的生员闹得事，与你无关。这次岁考学台势必整治一二，考得好尚罢了，若不好怕是要剥去衣冠。”

“学生谨记。”

郭教谕敲打之后道：“此番院试有变，怀安、侯官二县并署，共要考五棚考生。”

“大宗师不问其余，只讲制艺之道，故首场定去留，也定高下。”

邱夫子吃了一惊道：“不是说，也考校诗赋么？”

郭教谕摇摇头道：“这是闽县的事，一名秀才也是自负平日诗赋全才，科试时便早早交卷，要在大宗师面前留下个好印象，故请大宗师考校诗赋。”

“哪知大宗师却命门斗给轰了出去。”

邱夫子闻言一惊，迅即道：“可惜了，前府台在时喜诗，其诗流利轻快、流丽清逸，有中唐之风。我这弟子因诗词受知，点为本案十七名！”

邱夫子所言的前府台，是前知府朱豹。

郭教谕道：“此一时彼一时，前府台丁忧后，新任府台并不喜诗词，他一意要疏通西湖，看文章不论章法，只凭心意。合则留，不合则黜！如此文风大变。”

“如此不是只讲制艺了吗？本府读书人从此眼界岂不浅了？”

郭教谕这才压低声音道：“听说大宗师也是苦攻制艺而登科，其余皆是不通。听说大宗师与一老儒吃酒。老儒醉道，当今考风如此，若苏轼为茂才，岁试也只能得第六等。”

“哪知大宗师道，我巡按各地一年有余，从未见过有个考生名唤作苏轼。不知是何地的大才？”

说罢二人都是作笑。

旋即郭教谕肃然道：“那么多卷子，一次科考都是数千考生，看个头场便罢了，谁有耐心将二场三场的诗赋卷子也发来一并看过。如此考风这些年来各省都是这般，你难道不知？”

“学生久在乡里，孤陋寡闻。”